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Etiqueta: 24_25_JulioMorato

Proyecto «Arduino» en el Aula del Futuro

El último proyecto que ha utilizado las instalaciones del Aula del Futuro, ha sido la realización de diferentes circuitos y simulaciones a través de Arduino, comunidad internacional que diseña y manufactura placas de desarrollo de hardware para construir dispositivos digitales y dispositivos interactivos que puedan detectar y controlar objetos del mundo real. Arduino se enfoca en acercar y facilitar el uso de la electrónica y programación de sistemas embebidos en proyectos multidisciplinarios

Este proyecto se enmarca dentro del Módulo de Equipos Eléctricos y Electrónicos del 2º curso de CFGB de Informática y Comunicaciones que se desarrolla en nuestro centro.

Los alumnos han realizado los circuitos propuestos, documentando todo su trabajo, aplicando lo aprendido en los anteriores proyectos, y dándole el valor y la importancia que tiene la documentación de un trabajo científico/tecnológico.

Julio José Morato García

Proyecto «CanSat» en el Aula del Futuro

Bajo el marco del Proyecto Cansat, desarrollado por la Agencia Espacial Europea como proyecto de investigación y educación, que desafía a estudiantes de toda Europa a construir y lanzar un mini satélite del tamaño de una lata de refresco, se ha utilizado el Aula del Futuro como espacio para elaborar ideas y el desarrollo de algunos de los componentes que se iban a incluir en el CanSat del equipo Dalmacitos del IESO Vía Dalmacia…

Este proyecto se enmarca dentro del Módulo de Equipos Eléctricos y Electrónicos del 2º curso de CFGB de Informática y Comunicaciones que se desarrolla en nuestro centro.

Un CanSat es una simulación de un satélite real, integrado dentro del volumen y la forma de una lata de refresco. El desafío para los estudiantes es adaptar todos los subsistemas principales que se encuentran en un satélite, como la energía, los sensores y un sistema de comunicación, dentro de este espacio tan reducido, incluyendo el paracaídas.

Los alumnos desarrollaron el prototipo del CanSat, así como el diseño previo del paracaídas y la configuración de algunos de los sensores que estaban previstos ser usados en el proyecto final, que aunque no se pudo llevar a cabo por completo, sirvió a los alumnos para involucrarse en un proyecto científico, con todo el trabajo y esfuerzo documental y de desarrollo que ello conlleva.

Julio José Morato García

Proyecto: «Kit de Tecnología» en el Aula del Futuro

El Aula del Futuro nos ha brindado el espacio necesario e incomparable para desarrollar las prácticas en colaboración con el Departamento de Tecnología. Durante estas prácticas se han desarrollado Kits de Tecnología, basados en la construcción de diferentes componentes electrónicos, para realizar circuitos con diferentes características, componentes en serie y en paralelo, conmutadores, elementos resistivos y un largo etcétera. Este proyecto se enmarca dentro del Módulo de Equipos Eléctricos y Electrónicos del 2º curso de CFGB de Informática y Comunicaciones que se desarrolla en nuestro centro.

El desarrollo de estos Kits ha sido realizado en algunas sesiones en el Aula del Futuro, así como la presentación final del proyecto, donde los alumnos realizaron una documentación completa del proyecto, donde se incluían aspectos como la Ficha Técnica, el Diseño, un estudio de costes, un manual de usuario para utilizar el Kit. En definitiva, un proyecto completo de cara a preparar al alumnado a un proyecto de mayor envergadura, como el que se abordaría en la siguiente evaluación (Proyecto Cansat).

Julio José Morato García

El Aula del Futuro en el IESO Vía Dalmacia: Una transformación que va más allá del aula

Desde el IESO Vía Dalmacia, como centro comprometido con la innovación educativa, seguimos avanzando con entusiasmo en el desarrollo del Proyecto Aula del Futuro. Esta iniciativa, impulsada desde el ámbito europeo y adaptada a nuestras realidades pedagógicas por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional a través del Programa INNOVATED, ha supuesto un punto de inflexión para muchos docentes del centro que han encontrado en ella una vía concreta para transformar sus metodologías, revitalizar sus aulas y poner al alumnado en el centro del aprendizaje.

El profesorado participante se ha involucrado con una clara motivación: llevar la práctica docente más allá de lo convencional, apostando por la experimentación, la colaboración y el uso reflexivo de la tecnología. El Aula del Futuro nos permite generar experiencias de aprendizaje activas, donde el alumnado investiga, crea, comparte y se convierte en protagonista de su proceso formativo.

Sin embargo, el verdadero potencial del proyecto no reside únicamente en el espacio físico o en la tecnología que lo acompaña, sino en la filosofía que lo sustenta. Por eso, desde la coordinación del Aula del Futuro, consideramos imprescindible que esta forma de entender la educación impregne poco a poco otros espacios del centro. La innovación no puede quedarse entre las paredes de un aula; debe extenderse, transversalmente, como una cultura de centro.

En este sentido, vemos una oportunidad única de sinergia con uno de los proyectos más vivos e identitarios del IESO Vía Dalmacia: el Dalmacia Museum. Este proyecto, que aúna arte, creatividad y participación, comparte con el Aula del Futuro una visión educativa centrada en el hacer, en la conexión con el entorno y en el trabajo competencial. Imaginamos ya actividades interdisciplinares que unan la museografía escolar con metodologías activas: exposiciones interactivas diseñadas por el alumnado, visitas virtuales generadas con herramientas digitales, proyectos de investigación sobre la historia local que se convierten en productos tangibles, audiovisuales o gamificados.

Invitamos a toda la comunidad educativa a sumar energías en este proceso de transformación. El Aula del Futuro es solo el principio. Juntos, podemos convertir cada rincón del IESO Vía Dalmacia en un espacio para la creatividad, la innovación y el aprendizaje significativo.